Asombrados por las imágenes de la Gran Muralla China, con datos sobre su longitud y altura, un alumno preguntó al profesor:
Parecen los muros de una cárcel, ¿era para que no entraran los que estaban fuera o porque no querían que escaparan los de dentro?
-La muralla establecía los límites o fronteras –dijo el profesor.
No parece muy práctica, ¿cómo la movían cuando el imperio se les quedaba pequeño o demasiado grande?
-Era un límite fijo, como un caparazón defensivo. Lo que vemos ahora son sus restos fosilizados. En la actualidad son los puentes, la capacidad de establecer conexiones de todo tipo, los que distinguen a las sociedades avanzadas.
VÍA PLANO SIN FIN
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