domingo, 12 de junio de 2011

JAJA...CUALQUIER PARECIDO CON LA REALIDAD ES MERA COINCIDENCIA....



CAMINO A LA EXCELENCIA
Matemática de hoy


El lunes pasado compré un producto que costó
$ 158.00. Le di a la cajera $200 y busqué en el
bolsillo $8 para evitar recibir más monedas. La
cajera tomó el dinero y se quedó mirando la
máquina registradora, aparentemente sin saber
qué hacer.
Intenté explicarle que ella tenía que darme
$ 50 de cambio, pero ella no se convenció y
llamó al gerente para que la ayudara. Tenía
lágrimas en sus ojos mientras que el gerente
intentaba explicarle y ella aparentemente
continuaba sin entender.
¿Por qué te estoy contando esto?
Porque me di cuenta de la evolución de la
enseñanza de las matemáticas desde 1960, que fue
así:

1. Enseñanza de matemática en 1960:
(Maestra que daba clases desde 1ro. inferior a 6to.Grado)

Un cortador de leña vende un carro de leña
por $ 100.00.  El costo de producción de ese
carro de leña es igual a 4/5 del precio de la
venta.   ¿Cuál es la ganancia?
2. Enseñanza de matemática en 1970:
(Sigue el mismo sistema pero ya moderno)
Ya había reunión de padres y cooperadora,vice,secretaria y tres porteros.
Un cortador de leña vende un carro de leña
por $ 100.00.  El costo de producción de ese
carro de leña es igual al 80% del precio de la
venta. ¿Cuál es la ganancia?
3.. Enseñanza de matemática en 1980:
En esta década, ya aparecen los gabinetes de Psicopedagogía y los cursos y recursos de los trabajadores de la educación,se suspenden los deberes,los  guarda polvos, la tinta, los lapices, etc.etc.  e irrumpe el nuevo sistema importado de Europa de España e islas baleares,canarias.Sistema que podrán admirar...... y los Psicólogos...... Desaparece la maestra aparece la seño.. de matemáticas,profesores de educación física,de baile, folclore, no se cantan las canciones patrias..los porteros ya son 8, tres secretarias y el calderista....(tenemos gas)

Un cortador de leña vende un carro de leña
por $ 100.00.  El costo de producción de ese
carro de leña es de $ 80,00. ¿Cuál es la
ganancia?
4. Enseñanza de matemática en 1990:
Aquí ya estamos en la plena era de la computación.....ya los porteros son 10, 5 secretarias, dos vice... y las cocineras, para el matecosidolechero...ya las porteras son sindicalizadas y no les corresponde, abogados para los trabajadores de la educación ya que los alumnos tienen el mismo nivel que ellos......

Un cortador de leña vende un carro de leña
por $ 100.00..  El costo de producción de ese
carro de leña es de $ 80.00.  Escoja la respuesta
correcta, que indica la ganancia:
( ) $ 20.00  ( ) $40.00  ( ) $60.00  ( ) $80.00
( ) $100.00
5. Enseñanza de matemática en 2000:
Ya aparecen los trabajadores de la educación travestidos..los porteros son uno por grado,la bandera se iza el lunes y se arria los viernes, si es feriado queda... los Psicólogos ya son cinco, aparecen los trabajadores de la educación superespecializados, computación, minusvalidos temporaneos, karate, idiomas instrucción sexual,etc.etc. 4 vice 6 secretarias y una arquitecta......

Un cortador de leña vende un carro de leña
por $ 100.00.
El costo de producción de ese carro de leña
es de $ 80.00. La ganancia es de $ 20.00. ¿Es
correcto?  (  ) Si  (  ) No
6. Enseñanza de matemática en 2010:
A todos los cargos anteriores, se agregan el 10% y se dan cursos de sismisidad y primeros auxilios y profilaxis sexual.....
Un cortador de leña vende un carro de leña
por $ 100.00.  El costo de producción de ese
carro de leña es de $ 80.00.  Si Ud. sabe leer
coloque una X en los $ 20.00 que representan la
ganancia.
(  ) $ 20.00  (  ) $40.00  (  ) $60.00
(  ) $80.00   (  ) $100.00

Para la próxima década se rumorea que este problema no se enseñara mas, ya que la leña se la usa sólo en el campo......

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